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| 推理实验在高中生物学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 伊正学.推理实验在高中生物学教学中的应用[J].生物学教学,2012,37(9):28-30. |
| 作者姓名： | 伊正学 |
| 作者单位： | 伊正学 (青海省西宁市回族中学 810000) ； |
| 摘 要： | 推理法是在实验基础上经过概括、抽象、推理得出规律的一种研究问题的方法,得出的某些规律需要进一步验证,而某些规律不用或不能用实验直接验证。推理法在物理学、数学领域得到了充分的应用。生物学的理论建立和技能的应用绝大部分是通过实验完成的,但是,仔细审查生物学每个知识点,都离不开推理。高中生物学新课程教学中,需要通过推理来完成教学、 |
| 关 键 词： | 科学推理 高中生物学教学 实验结果 高中生物学教材 实验教学 学生体验 假说 知识点 演绎法 染色体 |
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