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延续苏格拉底之“道”——关于现代英语教学的哲学思考
引用本文:
张蕴.延续苏格拉底之“道”——关于现代英语教学的哲学思考[J].继续教育研究,2009(3):140-141.
作者姓名:
张蕴
作者单位:
黑龙江工程学院外语系,黑龙江,哈尔滨,150050
摘 要:
通过对大学英语教学现状的分析,探讨了苏格拉底教育思想对现代英语教学的启示,提出了成功英语教学的几个关键。
关 键 词:
苏格拉底
英语教学
教育发展
发展现状
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