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| 小学英语趣味教学浅谈 | |
| 引用本文： | 杨妍.小学英语趣味教学浅谈[J].学周刊C版,2011(12). |
| 作者姓名： | 杨妍 |
| 作者单位： | 抚宁县留守营镇朝鲜族小学,河北抚宁,066301 |
| 摘 要： | 随着全球经济一体化进程的加快．英语已经成为世界上最通用的语言。我们从基础教育阶段让学生开始学习英语．这是时代发展的大趋势。小学生年龄小．教师的教学相比其他学科存在一定的难度。很多学生学起来费力．进入不到英语学习的思维中，对学科不感兴趣．学习积极性不高。英语新课标强调英语课程教学应从培养学生的学习兴趣入手．最大限度地发挥学生的潜在能力，使学生积极主动地参与学习的全过程． |
| 关 键 词： | 英语趣味教学 学生年龄 小学 基础教育阶段 其他学科 一体化进程 学习积极性 全球经济 |
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