坚持『三个贯穿全过程』探索职业院校人才培养途径 |
| |
引用本文: | 陈锡畴.坚持『三个贯穿全过程』探索职业院校人才培养途径[J].中国职业技术教育,2006(28):60-61. |
| |
作者姓名: | 陈锡畴 |
| |
作者单位: | 郑州旅游职业学院,河南,郑州,450009 |
| |
摘 要: | 郑州旅游职业学院成立于2004年,前身是创办于1985年的全国重点中等专业学校——郑州旅游学校。在20多年的办学实践中,学校始终坚持以服务为宗旨、以就业为导向,实现了快速、健康、持续、跨越式发展;始终坚持“三个贯穿全过程”开展人才培养工作,即“把德育贯穿于教育教学全过程”、“把职业能力培养贯穿于教育教学全过程”、“把就业指导贯穿于教育教学全过程”。实践证明。坚持“三个贯穿全过程”是职业院校培养实用人才的有效途径。
|
关 键 词: | 人才培养途径 高等职业院校 职业能力培养 办学实践 德育工作 专业设置 课程建设 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|