中学生不良行为探究 |
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引用本文: | 马国庆,李仕卫.中学生不良行为探究[J].中学政治教学参考,2012(24):65-66. |
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作者姓名: | 马国庆 李仕卫 |
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作者单位: | 遵义师范学院教育科学学院 |
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摘 要: | 中学生从儿童发展到青少年,自我评价意识逐渐增强,认为自己已经长大,完全可以照顾好自己。因此产生了一种特殊而不成熟的成人感,开始模仿成人,试图摆脱父母及教师对自己的约束。若成人对其有过多的干扰,会使他们产生逆反心理。因此,对中学生的所谓不良行为应该特殊对待,不能干涉过多,同时也不能完全放纵。使其在成长的过程中理解理想和现实的差距,认清自身问题,在改
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关 键 词: | 中学生 不良行为 不良品德行为 学生自我意识 青少年 过错行为 教师 道德观念 父母 学校教育 |
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