首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

仿真课堂教学能力评价载体的新形式
引用本文:张丹彤.仿真课堂教学能力评价载体的新形式[J].江苏教育研究,2009(11).
作者姓名:张丹彤
作者单位:扬州市教育局教研室;
摘    要:作为一名教研员,工作中的重要一项就是要经常组织听课、评课活动,如教师招聘、教学能力竞赛、教师考核等,都需要通过听课、评课对教师的教学能力进行评价。我们一般采用两种形式来

关 键 词:课堂教学  教师考核  教师教学效果  仿真  评价形式  能力评价  说课  新形式  师生互动  教学能力  
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号