高校思政课教师落实立德树人根本任务的困境与对策探析 |
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引用本文: | 景超.高校思政课教师落实立德树人根本任务的困境与对策探析[J].大学.研究与评价,2024(6):47-50. |
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作者姓名: | 景超 |
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作者单位: | 杨凌职业技术学院马克思主义学院 |
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摘 要: | 新时代高校要完成向社会传输人才的任务,就需坚持党的领导,坚持将立德树人作为检验高校一切工作的标准。教师作为高校关键主体之一,承担着落实立德树人根本任务的重任。当前,高校思政课教师作为高校落实立德树人关键主体,其在落实立德树人根本任务具体情况上仍存在着亟须解决的问题,具体表现为:落实立德树人意识不足待加强、落实立德树人过程中断需延续、落实立德树人渠道单一待拓宽等。文章结合以上具体问题,为推动高校教师更好地落实立德树人根本任务提出相应对策建议。
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关 键 词: | 立德树人 高校思政课 三全育人 |
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