创设教学情景 激发学习兴趣 |
| |
作者姓名: | 乐永志 |
| |
摘 要: | 语言作为各类信息的载体.充斥着大量的社会知识、自然知识和人文知识,学生在学习语言的同时。必须丰富各种知识.以满足语言运用的需要。现行的教材给我们提供了大量语篇内容.其中包涵了历史、地理、文化、风俗、风土人情及人际关系等。在英语教学中我们要注意创设具体的教学情景.以激发学生的学习兴趣.更好地帮助他们学习。情景教学对于促进学生在英语课堂教学中自主学习有着积极的作用。
|
关 键 词: | 学习兴趣 教学情景 激发 英语课堂教学 社会知识 学习语言 人文知识 自然知识 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|