|
|||||
|
|
| 让学生在“自主、探究、合作”中提高学习能力 | |
| 引用本文： | 吉安平.让学生在“自主、探究、合作”中提高学习能力[J].知识窗,2011(9X):48-48. |
| 作者姓名： | 吉安平 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市海州区大井小学 |
| 摘 要： | <正>《新课程标准》指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。因此,教师在课堂上应相信学生,引导学生主动地进行自学、探究、讨论、合作交流等活动,让学生在自主、合作、探 |
| 关 键 词： | 数学学习活动 《新课程标准》 学习能力 导课 思维能力 探究过程 横加指责 求知热情 自主学习 海州区 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |