| 成长记录册:寻找理想与现实的交汇点 |
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| 引用本文： | 吴惠强,洪飞.成长记录册:寻找理想与现实的交汇点[J].教育发展研究,2006(20):64-70. |
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| 作者姓名： | 吴惠强 洪飞 |
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| 作者单位： | 浙江省金华市教科所,金华,321013 |
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| 摘 要： | 成长记录册,承载着新课程个性化、过程化评价的理想,而又面临着学生、教师的操作习惯远未形成等现实。接受行政指令,经过近一年多时间的研究与探索,我们试图在理想与现实的交汇之处构建具有金华特色的学生成长记录册,创造性地开始了课程化的建设,使之真正成为新课程的重要评价手段和具有地方特色的校本课程。
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| 关 键 词： | 新课程 成长记录册 校本课程 学生评价 理想 现实 |
Record of Grown-up: Seeking for Connection between Ideal and Reality |
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| Hong Fei,Wu Huiqiang.Record of Grown-up: Seeking for Connection between Ideal and Reality[J].Exploring Education Development,2006(20):64-70. |
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| Authors: | Hong Fei Wu Huiqiang |
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