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试论德育科研成果的基本类型和内容
引用本文:詹万生,张宇.试论德育科研成果的基本类型和内容[J].科学大众,2007(1).
作者姓名:詹万生  张宇
作者单位:中央教育科学研究所 北京100088(詹万生),山东单县师范学校 山东单县274300(张宇)
摘    要:教育科研成果是检验课题成功与否的标志,实践经验是教育科研成果转化为现实教育生产力的标准,优秀人才是课题研究出成果、出经验的关键。基于这样的科研理念,全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”总课题组早在“九五”伊始就制定了课题研究“出成果、出经验、出人才”的任务和目标。大力推出原创性、继创性、精品性成果,大力推出时代性、规律性、实效性经验,大力推出管理型、理论型、实践型人才。

关 键 词:德育  科研成果  经验  人才
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