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如何在初中科学课程中落实“科学精神”
引用本文:
钟智明.如何在初中科学课程中落实“科学精神”[J].中华优质教育,2005(4):34-35.
作者姓名:
钟智明
摘 要:
科学精神是科学课程四个分目标之一,内容包括:科学态度、情感与价值观。科学态度、情感与价值观的培养应该贯穿在科学教育的全过程。通过科学课程的学习,学生将:
关 键 词:
初一
科学课
科学精神
科学态度
创新意识
社会责任感
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第一章
“水”
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