高校师生对启发式教学的态度——以对安庆师范学院的调查为例 |
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引用本文: | 吴云助.高校师生对启发式教学的态度——以对安庆师范学院的调查为例[J].中国大学教学,2009(6). |
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作者姓名: | 吴云助 |
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作者单位: | 安庆师范学院教务处 |
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摘 要: | 通过对安庆师范学院108名教师和731名学生的问卷调查发现,教师和学生认为目前启发式教学的比例较低,大多数教师和学生理解并欢迎启发式教学.调查研究认为,教师和学生接受启发式教学的态度是推行启发式教学的良好前提,转变教师和学生对启发式教学的观念是推行启发式教学的首要条件,通过行为示范转变教师教学行为是推行启发式教学的重要策略,确立新的评价标准是推行启发式教学的关键措施.建议学校在推动启发式教学时,要引导高校教师向基础教育学习,在鼓励教师尝试、转变教师观念、加强行为引导等方面加大工作力度.
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关 键 词: | 启发式教学 教学策略 调查研究 |
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