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农村小学学生课外阅读推进策略初探
引用本文:
李建明.农村小学学生课外阅读推进策略初探[J].青少年日记,2010(1).
作者姓名:
李建明
作者单位:
江苏省吴江市震泽实验小学
摘 要:
一、丰富书源,加强管理,为学生阅读提供保障 我校虽为乡镇小学,但在"营造书香校园"理念的引领下,近几年学校图书室添置了6万余册的图书,每个班级也都建立了拥有100多册图书的图书角,学生个人藏书最多的已超过500册.面对如此雄厚的图书资源,学校努力发挥其最大的利用效益.
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