| 浅论中学英语教学与学生情感态度的关系 |
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| 引用本文： | 许雅玲.浅论中学英语教学与学生情感态度的关系[J].吕梁高等专科学校学报,2012,2(3). |
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| 作者姓名： | 许雅玲 |
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| 作者单位： | 吕梁学院附属中学,山西离石,033000 |
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| 摘 要： | 情感态度是影响学生学习和发展的重要因素.由于语言与情感态度的关系更为密切,所以情感态度对英语学习效果有很大影响,在英语教学中培养学生积极的情感态度便成为一项重要任务.这就要求教师注意培养学生的兴趣,保护好学生心理,组织有效课堂,充分利用好英语教学内容,帮助学生克服消极的情感态度.
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| 关 键 词： | 中学英语教学目标 情感态度 英语教学 |
Middle School English Teaching and Development of Students' Affective Attitude |
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| XU Ya-ling.Middle School English Teaching and Development of Students' Affective Attitude[J].Journal of Luliang Higher College,2012,2(3). |
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| Authors: | XU Ya-ling |
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