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发展亲子教育 写就创新篇章——访北京市丰台方庄第三幼儿园马淑英园长
引用本文:顾丽娅.发展亲子教育 写就创新篇章——访北京市丰台方庄第三幼儿园马淑英园长[J].早期教育,2004(5):6-8.
作者姓名:顾丽娅
作者单位:本刊记者
摘    要:在当前诸多的幼教热点问题中,0~3岁的亲子教育无疑是其中之一。作为近年来世界流行的一个新的教育观念,亲子教育这种让父母与孩子一起学习、游戏,家长既是老师,又是玩伴的教育方式,越来越多地为年轻的父母认可,许多地方纷纷兴办起各种形式的亲子教育机构。这类机构满足了父母们的需要,推动了亲子教育的发展,但一些以营利为目的的亲子园,为了争取生源,在宣传上五花八门,打着各种旗号,在教育观念上误导家长,在教育方法和玩具的提供等方面,无视婴幼儿的身心发展规律。亲子教育的对象和所承载的任务,决定了其不同于幼儿园教育和托儿所教育,需要进行深入的研究和探索。本期推出亲子教育专辑,意在引导大家用科学的态度探索符合国情的亲子教育,使广大儿童和家长真正受益。

关 键 词:亲子教育  北京  丰台区  方庄第三幼儿园  马淑英  园长
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