|
|||||
|
|
| 基于“自学、引导、反思”模式的教学构建———以“氯气”的教学为例 | |
| 引用本文： | 张盛.基于“自学、引导、反思”模式的教学构建———以“氯气”的教学为例[J].化学教与学,2014(5):13-15. |
| 作者姓名： | 张盛 |
| 作者单位： | 江苏省海门中学,江苏海门 226100 |
| 摘 要： | 文章以“氯气”的教学为例，探索一种在教师指导下，学生对学习的内容在自学中感知、交流中理解、反思中生成的学习模式。以帮助学生形成科学的学习方法，发展学生的学习能力，养成良好的学习习惯。 |
| 关 键 词： | 模式 自主学习 教学设计 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |