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聚焦文章体式,有效对话教学文本
引用本文:李晓奎.聚焦文章体式,有效对话教学文本[J].中国小学语文教学论坛,2016(12):57-59.
作者姓名:李晓奎
作者单位:邳州市教育局教研室,江苏邳州,221300
基金项目:江苏省教育科学“十二五”规划2015年度重点课题“基于文本对话培育初中生言语智慧的行动研究”的阶段研究成果;课题(E-b/2015/20)
摘    要:文章体式是文章文体、结构、技法、语体等多种形式因素的综合表现.破译文章体式,要从文章文体特征、结构形式、章法技巧、语体特征等方面入手,以期有效对话教学文本,并在与文本多维有效的对话中,培育学生的言语智慧,全面提升学生的语文学科素养.

关 键 词:文体特征  结构形式  章法技巧  语体特征
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