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《藤野先生》教学实录
引用本文:李军,徐德勇.《藤野先生》教学实录[J].中国小学语文教学论坛,2016(7):54-57.
作者姓名:李军  徐德勇
作者单位:1. 阜阳市铁路学校,安徽阜阳,236051;2. 阜阳市第二十中,安徽阜阳,236014
摘    要:师:昨天,老师已经带领大家预习了这篇课文,整体上把握了课文的内容,了解了课文的写作背景和文中故事发生的背景,学习了疑难词语.现在,请同学们一起读一下这几个词. (屏显.生齐读.) 无非无怪无法无聊无非无从 师:这几个词是我们理解《藤野先生》的切入点.今天,我们就从理解这几个词语的含义人手,解读《藤野先生》,把握藤野先生的形象,感受作者的思想感情.理解词语离不开语境.这几个词语分布在哪些句子中呢?请大家在课文中找一找.

关 键 词:诵读  品读  以意逆志
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