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关于互动渐进式高职《统计学原理》综合实训模式
引用本文:史书良.关于互动渐进式高职《统计学原理》综合实训模式[J].职业教育研究,2007(5):93-94.
作者姓名:史书良
作者单位:辽宁信息职业技术学院,辽宁,辽阳,111000
摘    要:《统计学原理》是高职院校财经管理类专业的一门必修基础课,因此,必须加强统计基础技能的训练。单项实训是基础.综合实训更重要。对如何加强高职《统计学原理》的综合实训,笔者提出了互动渐进式综合实训模式,旨在提高高职《统计学原理》的教学效果,培养高职学生统计基础的综合技能。

关 键 词:统计学  互动  渐进式  实训
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