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关于职业技术院校"两课"教学实效性的研究报告
引用本文:本课题研究组.关于职业技术院校"两课"教学实效性的研究报告[J].承德职业学院学报,2004,9(2):1-4.
作者姓名:本课题研究组
作者单位:承德职业学院
基金项目:河北省教育厅职业教育研究项目
摘    要:报告针对当前职业院校"两课"教学中存在的普遍性问题,提出了理论教学与原著学习、讲授教学与讨论学习、课堂教学与社会实践、教师讲授与电化手段、系统讲授与专题讲座五个相结合的提高"两课"教学实效性的新思路.

关 键 词:"两课"  实效性  研究  职业院校  技术院校  两课  教学实效性  研究  Report  Research  Effective  Colleges  Technical  Vocational  五个相结合  专题讲座  系统  电化手段  讲授教学  教师  实践  社会  课堂教学
文章编号:1009-0894(2004)02-0001-04

An Effective Research Report on "Two Courses" Teaching in the Vocational and Technical Colleges
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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