当代中小学生心理特点及教育对策研究

国家基础教育课程改革使中国教育发生了巨大变化。新课程的核心理念是"以人为本",教师要关注学生的兴趣、情感、体验、态度、价值观等,着重培养学生的各种能力。新课程不仅要求教师观念要新,更要求教师角色发生变化。教师应该是学生学习的合作者、引导者、参与者和促进者。教学过程也成了师生交往共同发展的互动过程。