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| 应用型本科教育教学质量评价体系构建的几点思考 | |
| 作者姓名： | 陈灏杰 徐小娟 常建军 |
| 作者单位： | 1. 防灾科技学院,北京,101601 2. 北京物资学院劳动科学与法律学院,北京,101149 |
| 摘 要： | 随着我国高等教育由"精英教育"向"大众教育"转变,应用型本科教育应运而生,但是其教育质量受到社会各界的关注,而教学质量直接影响着应用型本科教育的质量.文章通过介绍应用型本科教育的发展、培养模式的特征,在总结教学质量评价理论的基础上,结合现实中应用型本科教育教学中存在的问题,借鉴戴明环的PDCA循环管理理论提出了应用型本科教育教学质量评价的一些思考,形成一套全过程的、动态的评价机制. |
| 关 键 词： | 应用型本科教育 教学质量 评价体系 |
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