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初中数学课堂教学中培养学生核心素养的策略探究
作者姓名:张秀春
作者单位:福建民族中学
摘    要:数学是组成初中教学的重要部分,能够有效地培养学生的逻辑思维。在初中数学教学中教师需要重视培养学生核心素养的重要性,站在学生发展需求基础上对其数学技能、教学思维与品质等进行不断优化,在创新教学模式下确保学生能够有效地学习数学。

关 键 词:初中数学  课堂教学  学生核心素养  策略探究
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