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| 问题教学法在阅读教学中的应用 | |
| 引用本文： | 杨爱丰.问题教学法在阅读教学中的应用[J].语文天地,2013(19):66-67. |
| 作者姓名： | 杨爱丰 |
| 作者单位： | 江苏省兴化市安丰高级中学 |
| 摘 要： | 问题教学法坚持以问题为主线,以教师为主导,以学生为主体,在教学中通过教师引导学生发现并提出问题,分析并解决问题的过程而达成知识的构建。高中语文新课标明确指出:"语文教学应为学生创设良好的自主学习情境,激发其学习兴趣,调动其持久的学习积极性和主动性,帮助他们树立主体意识,了解自己,了解学习的对象,根据各自的特点和需要,调整学习心态和策略,探寻适合自己的学习方法和途径。"同时强调,要引导学生"与文本展开对话,领悟其丰富内涵","养成对语言、 |
| 关 键 词： | 引导学生 阅读教学 问题教学法 解决问题 提出问题 问题学生 教师为主导 语文教学 学习兴趣 丰富内涵 |
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