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| 课前场地、器材准备的心理作用 | |
| 引用本文： | 董树元.课前场地、器材准备的心理作用[J].中国学校体育,1982(6). |
| 作者姓名： | 董树元 |
| 作者单位： | 安徽芜湖六中 |
| 摘 要： | <正> 课前做好场地、器材的准备工作,是保证课的密度、运动量的重要条件。因为合理的场地布局、良好的教学环境,可以加强学生的有意注意,形成积极的心理状态。比如沙坑松软、平整,踏跳标志醒目,跑道线洁白清晰,都会给学生一种新鲜感,一种新异刺激,产生兴奋、跃跃欲 |
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