首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

直观形象的物理课演示实验教学法
引用本文:刘川明.直观形象的物理课演示实验教学法[J].教育科学论坛,2002(7):47-47,33.
作者姓名:刘川明
摘    要:物理演示实验作为物理教学的重要基础、重要内容、重要方法和重要手段,在物理教学中具有重要的地位和作用。《全日制中学物理教学大纲》明确指出:“物理是一门实验科学。通过演示和学生实验,这能使学生理解物理概念和规律的建立与实验的关系,培养学生一定的实验能力。”

关 键 词:中学物理教学  直观形象  演示实验教学  学法  物理课  物理概念  实验能力  培养学生  实验科学  生理
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号