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英语专业语音教学现状与原因探究
作者单位:
;1.长江大学文理学院外国语系
摘 要:
为改变英语专业语音教与学的现状,笔者对某独立学院的英语专业学生进行了随机问卷,并通过教师和学生访谈的形式开展了调查,从教与学两方面探究英语专业语音教学现状,为针对性地改进语音教学提供依据。
关 键 词:
语音教学
语音学习意识
自我纠正意识
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