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| 谈讲浓学——试论在讲读教学中强化学生的自主学习意识 | |
| 作者姓名： | 梁盛潮 |
| 作者单位： | 佛山市南海区盐步教育办公室528247 |
| 摘 要： | 九年义务教育《语文课程标准》(下文简称为《课标》)指出:学生是语文学习的主人,教师是学习活动的组织者和引导者.这里,《课标》把教师和学生的关系阐述得清清楚楚,即学生是学习的主体,而教师则是服务于学习主体的组织者和引导者.然而,传统教学活动却将这种关系颠倒了,出现了严重的教与学错位的现象:教师都是教学活动的主宰者、控制者,是不可侵犯甚至不可怀疑的权威,而学生都成了学习的奴隶,完全处于被服从的地位. |
| 关 键 词： | 语文 小学 教学模式 课堂提问 讲读教学 自主学习意识 |
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