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| 改革化学学习评价 促进新课程的实施 | |
| 作者姓名： | 夏志清 田水泉 |
| 作者单位： | [1]河南师范大学化学与环境科学学院,副教授,453002 [2]河南师范大学化学与环境科学学院,453002 |
| 摘 要： | 按照新课程标准要求,树立正确的化学学习评价观;着眼于知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标要求,建立科学的评价内容和标准;采用灵活多样的评价方式,对学生的化学学习进行有效的评价,是促进化学新课程有效实施的基本途径。 |
| 关 键 词： | 化学学习 评价 改革 课程 知识 技能 情感态度 价值观 中小学 |
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