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| 小学生课外阅读的引导与激趣 | |
| 引用本文： | 滕秀平.小学生课外阅读的引导与激趣[J].中国农村教育,2006(12). |
| 作者姓名： | 滕秀平 |
| 作者单位： | 江苏省句容市教育局 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》明确提出:"要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。"要想扩大阅读面,读整本的书,就必须培养学生课外阅读的兴趣。而现实中很多小学生对课外阅读却不感兴趣,不愿意读书,却把有限的一点时间花在电视上、网络上。如何改变现状,培养小学生课外阅读兴趣呢?笔者在多年语文课外阅读指导中,积累了点滴经验和体会。 |
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