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关注学生主体性发展构建“主体性”课堂教学
引用本文:赵士勋.关注学生主体性发展构建“主体性”课堂教学[J].浙江教育学院学报,2001(4):90-100.
作者姓名:赵士勋
作者单位:下城区教师进修学校,浙江 杭州 310006
摘    要:课堂教学是落实素质教育的主渠道,因而,针对传统教学中严重忽视人的发展,使培养的人缺乏个性和创造性这一弊端,关注学生主体性发展,提倡并构建“主体性”课堂教学,是在课堂教学中落实素质教育的核心。

关 键 词:主体性发展  主体性  课堂教学  学生  素质教育

Paying Due Attention to the Development of Student Subjective Initiatives and Emphasizing Student Subjective Role in Classroom Teaching
Abstract:
Keywords:
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