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| 积累是语文素养的基本元素 | |
| 引用本文： | 姜仕恭.积累是语文素养的基本元素[J].小学语文教学,2012(31):4-7. |
| 作者姓名： | 姜仕恭 |
| 作者单位： | 福建寿宁县教师进修学校 |
| 摘 要： | "积累"是2011年版语文课程标准中的一个关键词,也是教学中的一个关键点。且不说含积累意思的文句,仅仅"积累"这个词在课程标准中反复出现了17次。课程标准反复强调积累,目的是通过语文积累,提高学生的语文素养,提高学生运用语文的能力。运用的前提是积累与内化。这17次所提的"积累"大体上可以包含6个方面的内容。一、语言的积累课程标准中所提的积累,专门指向积累语言的有8个地方。基本理念第二条:"语文课程应引导学生丰富语言积累。"第一学段阅读要求3提出:"在阅读中积累词语。" |
| 关 键 词： | 生活积累 语文课程标准 语文素养 引导学生 积累语言 语言文字 基本元素 语言积累 阅读感悟 基本理念 |
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