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| 从一则案例谈史料教学的要求 | |
| 引用本文： | 陈志刚,张丽媛,张洁.从一则案例谈史料教学的要求[J].中学历史教学,2010(6):4-9. |
| 作者姓名： | 陈志刚 张丽媛 张洁 |
| 作者单位： | 浙江省温州大学人文学院,325035 |
| 摘 要： | 史料是历史研究的依据和基础，要学习、研究人类历史，离开史料就成了无源之水，难以对历史作出全面的评价。随着课程改革的深入进行，老师们越来越注意到史料在历史教学中的价值与作用．认识到史料教学有利于激发学生学习兴趣，增强历史感，转变传统的学习方式，提高学生的历史思维能力．培养学生的探究精神等。 |
| 关 键 词： | 史料教学 案例 历史思维能力 历史研究 学习兴趣 人类历史 课程改革 历史教学 |
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