做最宽厚的教育——对生本教育实践的若干阐析 |
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引用本文: | 郭思乐.做最宽厚的教育——对生本教育实践的若干阐析[J].人民教育,2011(24). |
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作者姓名: | 郭思乐 |
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作者单位: | 华南师范大学; |
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摘 要: | 一位教师朋友说,他最心痛的一件事,就是班里一位听不懂课的学生,每天上课时总是纹丝不动、目不转睛地听讲。他知道学生是在支持自己,更觉得对不起他,既无力让他听懂,又不能让他过得快乐。我听了这个故事感到震撼。
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关 键 词: | 精神活动 儿童 教育者 教育实践 教师 成长 生本教育 学生学习 语文 尊重学生 |
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