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| 公办名校办"民校"的利弊剖析 | |
| 引用本文： | 刘宝超.公办名校办"民校"的利弊剖析[J].教育与职业,2003(1):33-35. |
| 作者姓名： | 刘宝超 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 近一两年来，各地公办名校（中小学重点学校）纷纷与房地产开发商等社会力量“联姻”，输出“名校”品牌，大搞“名校”办分校。“名校”办分校的具体形式，就是“名校”出让校名冠名权，派出校本部师资，与房地产开发商等社会力量联办民校，形成了“名校办民校”的态势。据估计，广州市与房地产开发商等社会力量联办的民校近５０所，这个数字还在不断增加。我国其他城市也出现“名校办民校”风潮。一、“名校办民校”的利弊得失“名校办民校”引起了社会各界的广泛关注，成了教育界最富争议性的话题。人们褒贬不一，是拓宽了教育投入渠道还… |
| 关 键 词： | 民办学校 教育公平 教育投入 社会效益 公办名校 |
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