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| 《海上日出》教学建议 | |
| 引用本文： | 姜林,成贻俊.《海上日出》教学建议[J].云南教育,2000(Z1). |
| 作者姓名： | 姜林 成贻俊 |
| 摘 要： | 《海上日出》选自当代著名作家巴金的《海行杂记》。这是一篇短小凝炼、精湛优美的写景抒情散文。文章通过对海上日出这一“伟大奇观”的绘声绘色的描写，表现了作者向往光明，奋发向上的思想感情。教学时要围绕这一中心，进行基本训练、鉴赏词语、引导质疑，把学生带到作品的艺术和思想境界中去。一、基本训练，理解内容１．理清文章段落层次的训练。在审清课题后，可以因势利导让学生阅读课文，找出直接描写海上日出时景色的章节，然后看这一节前后各写了什么景色，这样就很自然地把文章的主要内容分成了日出前、日出时、日出后三个层次。… |
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