关于初中数学小组合作学习的有效性探讨 |
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引用本文: | 张强.关于初中数学小组合作学习的有效性探讨[J].科学中国人,2015(9):284. |
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作者姓名: | 张强 |
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作者单位: | 郯城县第五中学 |
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摘 要: | 随着新课改脚步的逐渐加快,在初中的教学领域,小组合作学习已经被越来越多的学校、教师所认可,小组合作学习的学习方式能够为学生提供相应的沟通机会与交流空间,尤其是数学教学,它更能适应数学教学的特点与规律。但是初中的数学教学还无法真正的掌握小组合作学习的精髓,无法发挥出实际的应用价值。文章将会根据初中数学学习的特点,系统的分析小组合作学习在初中数学教学中的有效性,提高初中数学学习的效果。
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关 键 词: | 初中数学小组 合作教学 有效性探讨 |
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