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课程游戏化结合区域活动策略初探
作者单位:
;1.江苏苏州市碧波实验小学附属幼儿园
摘 要:
区域活动是幼儿重要的自主活动方式。幼儿课程游戏化是教育界公认的课程模式。课程游戏化结合区域活动是实现素质教育的重要举措,对幼儿身心发展具有积极作用,有助于改善幼儿学习方式,提升幼儿的动手能力和思维能力。
关 键 词:
课程游戏化
区域活动
幼儿园
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