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| 高等中医院校学生学习质量评价体系建构意义探析 | |
| 引用本文： | 辛静.高等中医院校学生学习质量评价体系建构意义探析[J].时代教育,2014(19). |
| 作者姓名： | 辛静 |
| 作者单位： | 陕西中医学院,陕西咸阳,712046 |
| 基金项目： | 陕西公办普通本科高等学校教学改革重点研究项目 |
| 摘 要： | 学生学习质量评价体系是学生为中心理念在教育评价体系中的应用。高等中医院校人才的培养质量关系到教育和医疗卫生两大民生事业。因此,如何对医学生学习质量进行评价,评价过程是否科学、合理,将会对高等中医院校人才培养工作和教学质量工程建设工作的开展产生深远的影响。 |
| 关 键 词： | 学生学习质量 评价体系 高等中医教育 |
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