赋班级管理以人性化的探索 |
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引用本文: | 陈峰.赋班级管理以人性化的探索[J].教育情报参考,2005(12):25-25. |
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作者姓名: | 陈峰 |
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作者单位: | 云南省昆明市第十中学 |
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摘 要: | 班主任的工作职责就是做好班级管理,在德,智,体,美,劳等方面对学生进行一些基本习惯的培养。一般情况下,决大部分同学都能较好地、较自觉地按照相关要求来规范落实自己的行为,但总会有少数几个同学不能按要求来做。这时我们可以借助心理学家皮阿杰的“同化”和“顺应”原理来加强管理。
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关 键 词: | 班级管理 人性化 工作职责 心理学家 班主任 同学 学生 顺应 |
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