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浅析定势对历史教学的影响
引用本文:梁国栋.浅析定势对历史教学的影响[J].考试周刊,2007(45):128-129.
作者姓名:梁国栋
作者单位:太湖高级中学,历史组,江苏,无锡,214125
摘    要:历史是过往的人类社会发展史,历史现象是复杂万变的,仅仅依据个别情况得出的方法、形成的认识,去解决新的条件下新的问题,往往得不出正确的答案,特别是"功能定势"的消极影响,对新问题的解决是一个很大的障碍,那么,如何利用定势的有利影响突破定势的消极影响呢?

关 键 词:历史  定势  影响
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