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达成教学设计深层目标的基本策略
引用本文:李建敏.达成教学设计深层目标的基本策略[J].中学政治教学参考,2015(1):38-39.
作者姓名:李建敏
摘    要:思想品德课程为青少年成长奠定基础,促进初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识进一步发展,形成乐观向上的生活态度,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。相比具体的知识和能力目标,塑造人格、提升素养对学生更具价值,是思想品德教学应追求的深层目标。

关 键 词:教学设计  思想品德  道德品质  健康心理  公民意识  法律意识  生活态度  中学生
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