家访小议 |
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引用本文: | 杨会秋.家访小议[J].现代家教,2000(3):54-55. |
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作者姓名: | 杨会秋 |
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摘 要: | 每个家长都希望自己的孩子“成龙”“成凤”,老师更希望自己的学生早日成人成材,老师和家长在教育孩子方面应当有共同语言。但实际上家庭教育和学校教育却往往严重脱节。从步入校门的那一天起,学校就教育学生要自己的事情自己做,培养学生的自理自立能力,而家长却成了孩子的“勤务兵”,为孩子提供各种“服务”。这样两种不同要求和做法的结果,只能导致他们缺乏自理能力和创新意识,并且存在依赖心
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关 键 词: | 生活生理能务 依赖心理 学生 思想工作 家访 |
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