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浅谈学生地理学习能力的培养
作者单位:
;1.贵州贵阳市第二十七中学
摘 要:
为了提高学生的地理学习能力,让学生能够成为课堂学习的主人和课堂的主体,地理教师在教学中要从学生的实际出发,帮助学生掌握地理学习方法,培养学生的逻辑思维和空间思维能力,让学生能够独立自主地进行探究和思考,发挥自己的潜能,实现可持续发展。
关 键 词:
地理教学
学习能力
逻辑思维
空间思维
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