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| 例谈高中数学习题课中的“一题多变、一题多解”教学策略 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃民乐县第一中学 |
| 摘 要： | 在高中数学习题课中,用"一题多变"和"一题多解"的策略进行教学,不但可以使学生对所学的数学知识加以活化、深化、融会贯通,而且可以拓展学生的数学思维,培养他们的创新思维能力.主要通过"一题多变"和"一题多解"的两道例题的展示,阐述了在数学习题课中"一题多变"和"一题多解"教学策略的应用. |
| 关 键 词： | 高中数学 习题课 一题多变 一题多解 |
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