研究生英语教学管理与课程体系改革的思考 |
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引用本文: | 任晓霏,解幸幸.研究生英语教学管理与课程体系改革的思考[J].英语辅导,2008(1):50-53. |
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作者姓名: | 任晓霏 解幸幸 |
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作者单位: | 江苏大学外国语学院,江苏大学研究生处 江苏 镇江 212013,江苏 镇江 212013 |
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基金项目: | 江苏省“青蓝工程”,江苏省教育科学十一.五规划项目和江苏大学研究生教改项目基金资助,项目号:D/2006/01/164;1203280006 |
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摘 要: | 作为中国英语教学体系中较高层次的研究生英语教学,正在面临全面的教学内容和课程体系改革。论文从分析研究生英语教学所面临的问题着手,在现代语言学、认知心理学等理论指导下,遵循"以学生为本",强调分层次、多样性、个性化的教学理念,在大量调研的基础上,提出具体的研究生英语教学管理与课程体系改革方案。最后对两年来方案的实施,从分级教学管理、教学模式和能力培养等方面进行了进一步的反思。
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关 键 词: | 研究生英语教学 课程体系 教学模式 以学生为中心 |
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