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走进课改深处——探讨新课改下语文教学的几个误区
引用本文:郭丽.走进课改深处——探讨新课改下语文教学的几个误区[J].教育教学论坛,2010(6).
作者姓名:郭丽
作者单位:河北省任丘市鄚州中学,河北,任丘,062551
摘    要:随着新课改的进行,语文新课程标准的理念逐渐为人们所接受,然而由于对新理念精髓的把握不准,导致一些语文课改头换面,美其名曰贯穿新课程的思想,实际却走入误区,偏离了本身航向,本文对新课改下的几点误区进行了探讨。

关 键 词:新课改  语文  误区
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