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| 农村中学信息技术课程教学中存在的问题与对策研究——以广西博白县部分中学为例 | |
| 引用本文： | 李连凤,杨九民,刘丽英.农村中学信息技术课程教学中存在的问题与对策研究——以广西博白县部分中学为例[J].中国教育信息化,2011(3):4-7. |
| 作者姓名： | 李连凤 杨九民 刘丽英 |
| 作者单位： | 李连凤,杨九民(华中师范大学,信息技术系,湖北,武汉,430079);刘丽英(广西博白县第三高级中学,广西,玉林,537600) |
| 基金项目： | 教育部人文社科规划基金项目《信息化教学环境建设与教学模式创新研究》(项目 |
| 摘 要： | 随着我国新课程改革的不断推进，信息技术课程逐渐普及城乡。由于城乡二元结构的差异，与城市相比，信息技术课程在农村的开展尚存在不少问题。文章以广西博白县部分中学为调查对象，通过实地调查分析总结农村中学信息技术课程教学中存在的问题，并针对这些问题提出对策建议，以期为提高农村中学信息技术课程的教学效果提供参考。 |
| 关 键 词： | 农村中学 信息技术 课程教学 |
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