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| “手拉手”的一个创新点 | |
| 引用本文： | 本刊评论员.“手拉手”的一个创新点[J].辅导员,2011(13):24. |
| 作者姓名： | 本刊评论员 |
| 摘 要： | 本期,杂志发表了三篇少先队创建"爱心岗"的活动经验,虽然它们的名称不一,"善行岗"、"爱心岗"、"小公民道德岗",但是教育目标是一致的,都是培养少先队员的爱心,养成良好的道德习惯。材料来源于中国少先队工作学会少先队活动专业委员会三个课题的结题报告。在少先队历史上有过不少"岗"的活动,卫生的、绿化的、环保的、监督的、孝敬的、助残的,"手拉手"其实也是一种岗位。这三个课题研究的是每个队员在学 |
| 关 键 词： | 手拉手 少先队员 少先队工作 课题研究 岗位 少先队组织 组织观念 根本任务 创新点 组织意识 |
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